时现指出召开这次会议是对下一阶段工作的具体推进和部署。她强调本次审核评估更强调“内涵建设”，坚持“用自己的尺子量自己”，核心是对学校人才培养目标和培养效果实现状况进行评价。她指出审核评估工作已经进入攻坚阶段，要求各教学单位、职能部门、各工作小组及相关人员，务必要以审核评估的要求为工作指针，站在学校、部门和岗位工作中系统思考和梳理我校人才培养的各个环节，“弄清楚”，“说明白”，“有证明”，准确、客观和详细回答以下几个问题：如何来服务人才培养工作的？取得的成绩？存在问题和改进措施是什么？
教务委员会主任程乃胜对审核评估工作进行了阶段性总结与介绍，结合本次审核评估“目标导向、问题引导、事实判断”的评估方法，强调在迎评过程中，要围绕“江苏省普通高等学校本科教学工作审核评估审核范围”深入系统地思考，认真积极地凝练，严谨详实地支撑，实事求是地自查，科学务实地改进，以评促建，以良好的姿态迎接审核评估，进一步提高我校办学和人才培养质量。
审核评估办公室副主任孙国锋解读了下一阶段各审核评估工作小组、职能部门、学院（教学部）、书院的迎评任务，具体就“本科教学工作审核评估自评报告（征求意见稿）”、“自评报告支撑材料”工作进行了说明。