7月17日下午，刘旺洪校长在文心楼307与外国语学院全体教师座谈。外国语学院副院长（主持工作）潘明霞主持会议。
刘旺洪首先听取了外国语学院领导班子在英语专业评估、英语专业改造、硕士点申报、大学英语教学改革、课程思政实施方案推进以及在线课程申报等各项工作的进展情况汇报，了解了外国语学院在落实推进学校2020年工作要点过程中所做出的努力和遇到的困难。
接着，刘旺洪与教师交谈，着重了解大学英语教学开展情况、英语专业建设情况、翻译硕士点申报的筹备情况以及学院内部治理体系的制度建设与完善情况。老师们畅所欲言，表达了将克服一切困难完成大学英语改革任务的决心，努力提高我校大学英语教学的显性成果，同时做好外国语学院的资源整合，依托学校优势学科，做好人才培养工作。
刘旺洪要求全体教师转变思路，把人才培养放在首要位置，以问题为导向，在分层分类教学上下功夫，因材施教，保证每一个层次的学生都能有所收获，同时解决好将语言教学与文化素养的培养有机结合的问题，把教书育人工作落实落细。他指出，我校英语专业必须走特色发展的道路，加强英语与主流学科的融合发展，每一位教师都要主动积极地参与其中，高职称教师应当充分发挥引领作用，为专业和学科的发展提供有力支撑。
7月21日下午，刘旺洪校长和董必荣副校长在中和楼308与公共管理学院党政领导、系主任、润泽学者及教师代表座谈，教务委员会主任程乃胜、研究生院院长姜德波、科研部部长汪自成、院办主任徐波、人力资源部副部长江涛及劳资科工作人员也参加了座谈会。
刘旺洪、董必荣及相关部门领导首先听取了公共管理学院领导班子、系主任、润泽学者及教师代表的发言。参会代表就博士学位授予权及一流专业申报、专业特色建设、转专业、学生数量不足与教师资源相对富裕矛盾、绩效考核以及留住人才等问题提出了建议。
其后，相关职能领导主要就专业建设和一流专业申报、专业特色及政治学课程、博士点申报及学科方向和培养质量、科研考核及横向经费使用、绩效考核相关问题等做了相应的回应和说明。
董必荣在提出积极精神状态与绩效分配的冲突和如何考核二级学院二个基本问题基础上，针对公共管理学院提出了两个需要学院班子认真研究和解决的问题：如何做好一流专业的申报工作以及三个专业怎样办出特色？
刘旺洪首先分析和详细说明了绩效考核、办学层次与师生比、转专业、书院制以及绩效分配等一般问题，之后主要就公共管理学院的问题进行了分析并作出指导性的意见，包括注意专业规模与教师队伍建设并控制教师总体规模，做好团队教师与原有教师有机融合，加强专业特色以及推动教学型人才开展教学研究，做好智库及社会服务和培养教师情怀做好教书育人工作等。同时，刘旺洪要求各类人才都必须有显著性教学成果，都要参加立德树人及教学工程。