6月23日上午，在中和楼308召开了学校“十四五”专项规划专题研讨会。校长刘旺洪出席，党政办、组织部、宣传部、人事处、教务处、学生工作处、校团委、科研处、研究生院、教师发展与评价处、国际合作与交流办公室、财务处、国有资产管理处、总务处、基建处、审计干部教育协调办公室、实验中心、信息化办公室、图书馆、博物馆、继续教育学院、发展改革办公室等部门的负责人参加研讨。发展改革办公室副主任江萍主持研讨会。
会上，各专项规划的牵头部门负责人依次就干部与师资队伍、科研建设、学科建设与研究生教育、专业建设与本科人才培养、国际交流与合作、信息化建设、办学条件、书院与学生发展、校园文化以及审计国民教育与职业教育深度融合一体化发展等十个专项规划作简要汇报，介绍了专项规划的编制思路、目标与任务、举措与保障，并分享了对南审“十四五”期间发展新的思考和新的建议。
结合相关汇报与文本，与会人员深入研讨，提出诸多建设性意见，如对专项的规划中要体现对青年教师如何融入南审学科发展、审计与其它学科如何融合，加强对青年干部尤其是科级干部培养、书院与学院协同育人、审计国民教育与资源利用等问题的关注，建议要围绕关键性问题，借助校院两级管理等综合改革的推进优化内部治理体系，促进南审的特色发展、内涵发展，以及高质量发展。
在听取专项规划汇报及与会人员的意见建议后，刘旺洪首先强调，各专项规划领导小组要加强组织，认真总结“十三五”，凝练“十四五”规划的理念、目标和重要举措，专项规划不是某个职能部门的工作计划，而是基于学校发展全局部署下的结构性安排。总规划是宏观地谋划建什么样的大学，怎么建设的问题，而各专项规划要有重点、有逻辑地从结构和内容上相互配合，支撑协同。同时，要在规划中理顺总规划与专项规划的逻辑关系，由总规统领各专项规划，每一个专项规划要以总规划为依据，围绕总体规划展开，并需进一步指标化、具体化，以确保专项规划的可操作性。规划目标要有虚有实，即长远的目标宜用定性文字描述，近期目标宜数字化、具体化，体现增值指标。
最后，刘旺洪就每一个专项规划分别给出了具体的指导性建议。